第18章 考核第一关(第2/2 页)
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小，不能理解音乐的意义，也要让孩子感受到音乐的美好，教孩子们好听的歌曲，让他们能给家长唱好听的歌。
我会尽量发掘孩子在音乐上的特长，让孩子们能选择一样可以陪伴自己一生的乐器，不说成名成家，也让孩子以后得人生有一个可以舒缓压力，带来生活乐趣的爱好。
最后，我是幼儿园的老师，会服从园长的工作安排，积极配合其他老师的工作，让幼儿园里不仅有孩子的欢笑也有快乐的歌声。”
刘主任和廖老师都点头，看向王园长，王园长点了点头，又问道，“何欣同志，你以上说的不错，不过都是比较笼统的，有什么详细一些的计划吗？”
何欣顿了一下，说实话，何欣对幼儿园老师具体做什么，确实是不清楚的。
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